在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重點任務(wù)。各級黨組織要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，深學(xué)細悟習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，帶頭扛牢政治責(zé)任，帶頭抓實學(xué)習(xí)教育，一體推進學(xué)查改，真正把中央八項規(guī)定及其實施細則精神融入日常、抓在經(jīng)常，真正以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進發(fā)展大提質(zhì)。

　　學(xué)深悟透筑根基，讓思想“入腦”更“入心”。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！必瀼匕隧椧�(guī)定精神，首先要在“學(xué)”上求深求透，避免“雨過地皮濕”的表面功夫。有的單位把學(xué)習(xí)教育等同于念文件、抄筆記，看似“熱熱鬧鬧”，實則“入眼不入心”；有的干部將規(guī)定要求當作“耳邊風(fēng)”，對“舌尖上的浪費”“車輪上的腐敗”等隱形變異問題缺乏警惕。破解“學(xué)用兩張皮”，要把學(xué)習(xí)教育與黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化結(jié)合，與崗位職責(zé)結(jié)合，讓黨員干部在重溫“半條棉被”“延安窯洞”的故事中，感悟初心使命；在剖析典型案例、參觀警示教育基地時，筑牢思想防線。當學(xué)習(xí)從“被動灌輸”變?yōu)椤爸鲃忧笏鳌�，八項�?guī)定精神才能真正成為黨員干部的思想自覺和價值認同。

　　查準找實破痛點，讓問題“見底”更“見心”�！叭速F有自知之明，更貴有自查之勇�！弊黠L(fēng)問題具有隱蔽性、反復(fù)性，唯有敢于“刀刃向內(nèi)”，才能揪出“真問題”、找準“關(guān)鍵點”�，F(xiàn)實中，少數(shù)干部查問題時“隔靴搔癢”：查自己時“避重就輕”，只談“學(xué)習(xí)不夠”“能力不足”等“萬能問題”；查別人時“蜻蜓點水”，不敢動真碰硬。這種“假自查”“淺調(diào)研”，本質(zhì)上是缺乏自我革命精神的表現(xiàn)。真正的“查”，要像“CT掃描”一樣精準——既查會議文件是否“瘦身”，更查服務(wù)群眾是否“走心”；既查超標接待是否杜絕，更查“指尖上的形式主義”是否反彈。比如，有的單位開通“作風(fēng)問題隨手拍”平臺，讓群眾成為“監(jiān)督員”，倒逼干部主動查擺“衙門習(xí)氣”“官僚做派”。唯有把“查”的功夫下在群眾意見里、工作短板中、作風(fēng)細節(jié)處，才能讓問題“浮出水面”，讓初心“撥云見日”。

　　治本清源改到底，讓成效“落地”更“生根”。“行勝于言，質(zhì)勝于華�！必瀼匕隧椧�(guī)定精神，最終要體現(xiàn)在“改”的實效上。倘若“查歸查、改歸改”，問題清單淪為“應(yīng)付清單”，再好的學(xué)習(xí)教育也會淪為空談。改作風(fēng)要像“擰螺絲”一樣一扣接著一扣緊：對查擺出的“門好進、事難辦”等服務(wù)短板，要建立“整改臺賬”，明確責(zé)任人和時間表，實行銷號管理；對“不吃公款吃老板”“收送電子紅包”等新動向，要完善制度“補丁”，扎緊監(jiān)督“籬笆”。比如，有的地方將整改成果納入干部考核，對“紙面整改”“敷衍整改”的嚴肅問責(zé)，形成“整改不力就是失職”的鮮明導(dǎo)向。更重要的是，要把“改一時”與“立長久”結(jié)合起來，從超標接待等“顯性問題”深挖背后的思想根源，從“指尖減負”等具體舉措提煉可復(fù)制的經(jīng)驗做法，讓作風(fēng)建設(shè)在“破”與“立”中形成長效機制。（楊忠芳）